• المدخلات الهائلة والمخرجات المبعثرة

    Mon,Feb 09, 2015

    مشاريع الدولة العملاقة لتطوير التعليم والخطط التي يتم وضعها تعتمد بشكل كبير على وجود مؤهلات عالية وقدرات وطنية متميزة تستطيع تشغيل وتفعيل هذه المشاريع. لكن ما يحدث على أرض الواقع
  • تعليم ما بعد الربيع العربي

    Mon,Feb 09, 2015

    عند استيعاب ضرورة التغيير الجذري لمنظومة التعليم لتحقيق المقصد الأسمى للمدرسة، فإن التغييرات الدارجة - مثل إضافة "الآيباد"، وتغيير المناهج الأكاديمية وتدريب المعلم على استراتيجيات حديثة لتدريس المفاهيم نفسها -
  • مدارس بلا صندوق

    Mon,Feb 09, 2015

    التعليم البديل هو أحد الخيارات التي يمكن طرحها عند التفكير في التطوير بشكل إبداعي، إذ إننا به نغير طريقة تفكيرنا في تصميم المدرسة وبرامجها المطروحة بما أن عبارة (التفكير خارج
  • الكلية التي ستصنع فنلندا جديدة

    Mon,Feb 09, 2015

    تشكل العلاقة المتوترة بين الكلية والمدرسة أهم العقبات التي تحد من دور التعليم العالي في أداء الدور المتوقع منه، فعندما نفصل الكلية عن المدرسة، يقل التواصل بين الطرفين كان التوجه
  • “العنصرية ” في المدرسة السعودية

    Mon,Feb 09, 2015

    العنصرية في المدرسة هي عبارة عن حلقة متصلة بحلقة أكبر من العنصرية في المجتمع الذي لا يزاوج إلا قبائل معينة، ولا يعلم ابنه احترام زملائه من طوائف أو جنسيات مغايرة

Gallery

Video Gallery

Twitter